Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 2 w Łukowie od września 2017 roku prowadzi kolejny innowacyjny międzynarodowy projekt Erasmus+ o nazwie Open Science Schooling. Celem projektu jest m.in. angażowanie uczniów w działania związane z szeroko pojętą nauką i poszukiwanie jej w lokalnym środowisku. Projekt koordynuje Uniwersytet Wschodniej Finlandii, a w sumie w projekcie bierze udział 9 partnerów z Finlandii, Hiszpanii, Rumunii, Grecji, Litwy, Izraela i Portugalii.
W maju wszyscy partnerzy wraz z młodzieżą spotkali się w Katalonii, a obecnie, od 6 do 10 listopada, młodzież przebywa na Maderze należącej do Portugalii. Na spotkaniu odbywa się podsumowanie pierwszego etapu projektu, ewaluacja pierwszych miesięcy drugiej fazy projektu oraz zacieśnienie więzów między młodzieżą i nauczycielami w grupie międzynarodowej. Z młodzieżą udali się Agnieszka Czerska-Pawlak oraz szkolny koordynator projektu Artur Baranowski. Kolejne spotkanie już we wrześniu przyszłego roku.
Spotkanie miała miejsce w przepięknym Funchal na Maderze. Pierwszy dzień zaczął się od powitania wszystkich w szkolne do której uczęszczał jeden z najznakomitszych obecnie piłkarzy światowego futbolu Cristiano Ronaldo. W mieście znajduje się jego muzeum oraz należący do niego hotel CR7.
Następnie uczniowie uczestniczyli w warsztatach, w których testowali roboty - samochody, zbudowane z klocków LEGO uruchamiając je poprzez numeryczną komendę pisaną na tablecie. Po tym uczniowie wrócili do biblioteki, gdzie wszyscy partnerzy zaprezentowali swoje dotychczasowe działania. Nasze początkowe wystąpienie cieszyło się dużym uznaniem, które zaprezentowali Gabriela i Piotrek. W trakcie rozdaliśmy płyty DVD naszym partnerom, gdzie były nasze kolejne osiągnięcia oraz rezultaty. Podczas wystąpienia każdy mógł zadawać pytania i się wypowiadać. Prezentacje naszych partnerów były również inspirujące.
Potem pojechaliśmy do Porto Moniz, gdzie podziwiając piękne widoki oceanu uderzającego o skały, smakowaliśmy regionalne potrawy Madery. Następnie uczniowie udali się do oceanarium, by podziwiać różne gatunki ryb. W tym czasie nauczyciele dyskutowali szczegółowe wymagania dotyczące zawartości strony internetowej projektu, dokumentowania działań czy też merytorycznych aspektów tworzenia filmów.
Po tym wszyscy razem pojechaliśmy na spacer, gdzie mogliśmy podziwiać wierną replikę żaglowca Krzysztofa Kolumba w lokalnej marinie. przy brzegu. Dzień zakończyliśmy kolacją, podczas której mogliśmy podzielić się wrażeniami z dnia.
AKup/DJ
Kwiecień 2024
