W drugim etapie uczniowie klas IV-VII i kl. II-III gimnazjum zmierzyli się z zagadnieniami edukacji globalnej i opracowali wstępne szkice dotyczące projektu końcowego, poza tym w każdej klasie zostały przeprowadzone lekcje pt: ”Czyje róże, czyje kolce” i ,,Sieć zależności”.
Trzeci etap projektu polegał na stworzeniu plakatów, prezentacji informacji na temat wybranego kraju globalnego południa oraz zaangażowanie się w zadania pod hasłem „Zrobię to…”.
Na parterze i pierwszym piętrze szkoły pojawiły się kluczowe wiadomości o wybranych krajach Globalnego Południa.
Etap czwarty to przedstawienie danego kraju, które miało miejsce na sali gimnastycznej. Uczniowie w bardzo ciekawy, barwny sposób zaprezentowali najważniejsze wiadomości o takich krajach, jak Peru, Kongo, Bangladesz, Boliwia, Tanzania, Indie. Były zaprezentowane min. stroje, zwyczaje, uprawy, język oraz potrawy, którymi wszyscy zostali poczęstowani.
23 listopada odbyła się prezentacja finałowego projektu dotyczącego edukacji globalnej.
Organizatorzy tego przedsięwzięcia mają nadzieję że ten dzień pozwolił poznać po części niektóre kraje Globalnego Południa, dzięki czemu będą mogli realizować wartości i postawy sprzyjające otwartości na wyzwania rozwojowe świata i odpowiedzialności za wspólny świat.
Inf. pras.
WJ/Garwolin/DJ
Kwiecień 2024
