Projekt przeMOCni 2.0: młodzież o problemie przemocy i cyberprzemocy

Uczennice liceum w Garwolińskim Zespole Szkół nr 1 im. Bohaterów Westerplatte biorą udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie „Zwolnieni z teorii”, gdzie realizują autorski projekt przeMOCni 2.0, którego głównym celem jest uświadamianie i promowanie umiejętności dbania o siebie, poprzez między innymi samoobronę oraz radzenie sobie w sytuacjach trudnych i kryzysowych.

Projekt przeMOCni 2.0, realizowany w ramach Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”, to inicjatywa, której celem jest edukacja i zwiększanie świadomości społecznej na temat przeciwdziałania przemocy oraz budowania poczucia bezpieczeństwa i dobrostanu. – Przemoc przybiera różne formy – nie możemy zapominać, że przemoc psychiczna jest równie szkodliwa jak fizyczna. Projekt koncentruje się również na zwiększaniu świadomości na temat przemocy psychicznej, szczególnie tej, która występuje w świecie wirtualnym. Chcemy nie tylko edukować o sposobach zachowania w sytuacjach zagrożenia życia, ale również promować wiedzę o przemocy psychicznej i możliwościach szukania pomocy u specjalistów – podkreśla liderka Julia Paprota. Przez ostatnie miesiące udało się zrealizować szereg wartościowych działań, które miały wpływ na lokalną społeczność.

Konkretne działania
29 listopada 2024 roku uczennice uczestniczyły w konferencji „Womenin: Promowanie przedsiębiorczego i międzynarodowego sposobu myślenia kobiet” organizowanej przez Stowarzyszenie Euro Lider z Lublina. Podczas wydarzenia zaprezentowały projekt oraz wygłosiły prelekcję „Dbajmy o swój dobrostan”, zwracając uwagę na znaczenie zdrowia psychicznego i przeciwdziałania przemocy. Z inicjatywy projektu uczniowie mieli okazję uczestniczyć w rozprawach sądowych w Sądzie Rejonowym w Garwolinie. – Było to niezwykle cenne doświadczenie edukacyjne. Nasi koledzy poznali zmiany w prawie karnym oraz konsekwencje łamania prawa – zauważa Maja Pietryka.

W ramach promowania dbania o swój dobrostan odbyły się warsztaty dla seniorów w Słonecznym Parasolu – Domu Spokojnej Starości w Sulbinach. Było to wyjątkowe spotkanie, podczas którego uczennice mogły podzielić się wiedzą oraz pozytywną energią z seniorami. – W trakcie spotkania mówiłyśmy o tym, jak małe codzienne nawyki mogą poprawić samopoczucie i jakość życia. Przeprowadziłyśmy również ćwiczenia oddechowe, które nie tylko relaksują ciało i umysł, ale także poprawiają funkcjonowanie układu oddechowego, co ma ogromne znaczenie dla osób starszych – zaznacza Natalia Siarkiewicz.

W ramach współpracy z UMCS w Lublinie zorganizowano warsztaty na Wydziale Prawa i Administracji „Konflikt. Nie! Dziękuję. Wybieram mediację”. Dodatkowo odbyły się warsztaty „Porozmawiajmy o emocjach” dla przedszkolaków z Niepublicznego Przedszkola Juniorek. W ramach nawiązanej współpracy z biblioteką szkolną włączono się w akcję „Herbatka u Szymborskiej” oraz zorganizowano wycieczkę na Majdanek i do Policealnej Szkoły MEDYK w Otwocku. Projekt przeMOCni 2.0 jest realizowany już drugi rok, a jego działania wzmacniają świadomość odbiorców na temat dbania o swój dobrostan oraz reagowania w sytuacjach zagrożenia życia.

Koordynatorką projektu przeMOCni 2.0 jest Agnieszka Karwowska, doradca zawodowy ZS nr 1 w Garwolinie, a zespół tworzą Maja Pietryka, Julia Paprota oraz Natalia Siarkiewicz. W realizację projektu zaangażowani są także Wojciech Zieliński, Emilia Zalech, Joanna Soszka i Edyta Wąż.

Więcej w materiale Waldemara Jaronia: